{"id":17,"date":"2022-11-28T10:11:59","date_gmt":"2022-11-28T08:11:59","guid":{"rendered":"http:\/\/quadern-int-int-recursos-test.azurewebsites.net\/?page_id=17"},"modified":"2023-02-14T13:07:50","modified_gmt":"2023-02-14T11:07:50","slug":"pagina-de-ejemplo","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/","title":{"rendered":"1.1. Definiciones"},"content":{"rendered":"

Las interfaces<\/strong> son uno de los elementos presentes en todos los sistemas interactivos<\/strong>. De entrada, podemos decir que la interfaz es all\u00e1 donde tiene lugar la interacci\u00f3n<\/strong>. A menudo, hacemos una equivalencia entre interfaz<\/em> y pantalla<\/em> y utilizamos estas dos palabras como si fueran sin\u00f3nimas. Esto se debe al gran protagonismo que han adquirido las pantallas en nuestra vida. A pesar de que las pantallas, dentro de las interfaces, son las que est\u00e1n m\u00e1s presentes o con las que m\u00e1s interactuamos, la noci\u00f3n de interfaz<\/em> va m\u00e1s all\u00e1, tal como veremos a continuaci\u00f3n y ampliaremos a lo largo de este recurso de aprendizaje.<\/p>\n

Como palabra, interfaz<\/em> es un t\u00e9rmino flexible que se ha usado en varias disciplinas y se emplea tanto de manera muy t\u00e9cnica y especializada como cotidiana y equ\u00edvoca.<\/p>\n

Si buscamos el sentido etimol\u00f3gico, deriva de las palabras latinas inter<\/em> (\u2018entre\u2019) y facies<\/em> (\u2018cara\u2019). Hay una conexi\u00f3n entre la idea de superficie y de interfaz<\/strong>. En este sentido, una interfaz ser\u00eda una superficie entre dos fases, por ejemplo, entre dos l\u00edquidos como el agua y el aceite, que son inmezclables. Pero el significado de interfaz<\/em> va m\u00e1s all\u00e1 e implica el estudio de la representaci\u00f3n de estas dos fases. Esta representaci\u00f3n permite la manipulaci\u00f3n de la interfaz y da la posibilidad de interacci\u00f3n. Podemos interactuar con la interfaz igual como lo har\u00edamos con la superficie.<\/p>\n

The art and science of interface and interaction design. <\/em>Springer, 2008.P. V - X.\" data-placement=\"top\" data-html=\"true\" >Peter Weibel<\/a> lo clarifica con el ejemplo de un mapa: desde la cartograf\u00eda, un mapa responde al estudio de las superficies de la tierra. Un mapa solo es una interfaz si aplicamos esta noci\u00f3n de una manera bastante restringida. En cambio, extendiendo la interfaz hacia medios electr\u00f3nicos, el mapa se estira digitalmente y se convierte en plataformas como Google Earth, que permiten la interacci\u00f3n, en este caso, no directamente con la superficie de la Tierra, pero s\u00ed con su nivel de representaci\u00f3n.<\/p>\n

Si pensamos espec\u00edficamente en el campo de la interacci\u00f3n entre humanos y m\u00e1quinas, que es el \u00e1mbito de la asignatura, las interfaces son los medios por los cuales las personas usuarias interact\u00faan con un aparato, dispositivo, programa inform\u00e1tico u otras herramientas complejas<\/strong>. Un ejemplo sencillo ser\u00eda un teclado de ordenador, que es una interfaz entre humano y m\u00e1quina, pero tambi\u00e9n hay partes de los softwares que son interfaces, siempre y cuando hagan este papel de comunicaci\u00f3n entre dos programas o m\u00e1s que han sido escritos en diferentes lenguajes.<\/p>\n<\/div>\n

En su art\u00edculo \u00abInterfaced\u00bb, Lori Emerson<\/a>, investigadora en la Universidad de Colorado y fundadora del Media Archeology Lab, propone una definici\u00f3n de la interfaz como umbral<\/strong>, es decir, un punto de transici\u00f3n entre diferentes capas medi\u00e1ticas dentro de un sistema. La idea de interfaz como umbral y no como separaci\u00f3n o l\u00edmite permite poner de relieve c\u00f3mo las interfaces conceden y niegan el acceso al otro lado, ocultando y revelando la operatividad de lo que est\u00e1 programado por debajo.<\/p>\n

En definitiva, Emerson entiende la interfaz como una tecnolog\u00eda que hace de mediadora de relaciones<\/strong> entre las entidades y los objetos est\u00e9ticos que producen, pero tambi\u00e9n incluye los procesos t\u00e9cnicos<\/strong> de la m\u00e1quina que tienen lugar por debajo de la superficie.<\/p>\n<\/div>\n

Siguiendo esta aproximaci\u00f3n, proponemos huir de la idea de las interfaces como algo pasivo o r\u00edgido y pensarlas m\u00e1s all\u00e1, como artefactos culturales e hist\u00f3ricos. Es decir, las interfaces no son neutras, sino que contienen c\u00f3digos, procesos y protocolos complejos en que se inscriben componentes sociales, pol\u00edticos, econ\u00f3micos, est\u00e9ticos y tecnol\u00f3gicos<\/strong>.<\/p>\n

Podemos decir que las interfaces hacen de mediadoras en un momento en que cada vez m\u00e1s no podemos trazar una l\u00ednea divisoria clara entre nosotros, los dispositivos que usamos y el entorno, sino que accedemos al mundo a trav\u00e9s de m\u00faltiples capas de mediaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Y, por lo tanto, dado que son elementos entrelazados, las interfaces tambi\u00e9n influyen en c\u00f3mo percibimos y nos relacionamos con el mundo<\/strong>.<\/p>\n

En este punto, hay que introducir Johanna Drucker, que, adem\u00e1s de te\u00f3rica visual, cr\u00edtica cultural y artista de libros, fund\u00f3 SpecLab (laboratorio de humanidades digitales) y actualmente es profesora a la UCLA (Los Angeles). En la misma l\u00ednea en relaci\u00f3n con las interfaces, afirma:<\/p>\n

\u00abUn libro es una interfaz, tambi\u00e9n lo es una p\u00e1gina de diario, un grifo de lavabo, un panel de control del coche, un cajero autom\u00e1tico. Una interfaz no es tanto un espacio \u201centre\u201d como el entorno mediador que hace la experiencia, una \u201czona cr\u00edtica que constituye una experiencia de usuario\u201d. Yo no accedo a datos<\/em> a partir de una p\u00e1gina web; accedo a una p\u00e1gina web que est\u00e1 estructurada para que pueda hacer ciertos tipos de consultas o b\u00fasquedas. Sabemos que la estructura de una interfaz es informaci\u00f3n, no solo un medio para acceder\u00bb.<\/p>\n

Drucker, Johanna. \u201cHumanities approaches to interface theory.\u201d\u00a0Culture machine<\/em>\u00a012, 2011.<\/p><\/blockquote>\n

Este es uno de los puntos clave de la asignatura: las interfaces expresan maneras de habitar el mundo y a la vez las configuran y se convierten en un elemento que no es neutro, sino que est\u00e1 insertado en formas culturales y sociales.<\/p>\n<\/div>\n

Si profundizamos en la realidad de convergencia tecnol\u00f3gica que habitamos, y siguiendo la distinci\u00f3n que Erik Stolterman y Lars-Erik Janlert<\/a> hacen en \u00abThings that keep us busy\u00bb, hay tres paradigmas de uso de las interfaces, es decir, tres aproximaciones a c\u00f3mo concebirlas:<\/p>\n

Paradigma de la virtualidad<\/strong>. Interfaz como medio para que el usuario acceda a un mundo simb\u00f3lico y diferente. Este paradigma tiene la transparencia como ideal, una idea a la que volveremos m\u00e1s adelante.<\/p>\n

Paradigma de la ubicuidad<\/strong>. Poner un ordenador en el mundo real de objetos y entornos. La interacci\u00f3n es la superficie de un objeto real, discernible, que cubre y es el medio de control. La invisibilidad es el ideal.<\/p>\n

Paradigma de la movilidad<\/strong>. Plantea dos escenarios: operaciones remotas (uso independiente) y aplicaciones in situ (uso dependiente y con acceso a informaciones y recursos no ligados a la situaci\u00f3n).<\/p>\n

\"\"
Figura 1. Paradigmas de uso de las interfaces
Fuente: elaboraci\u00f3n propia.<\/figcaption><\/figure>\n

A pesar de presentarlos por separado, podemos decir que los tres paradigmas no se dan de manera individual, sino que se combinan y conviven en diferentes grados. Por ejemplo, un m\u00f3vil permite usos diversos en diferentes paradigmas, desde la realidad aumentada hasta acceder remotamente al servidor que tenemos en el despacho.<\/p>\n

Empezaremos hablando del tipo de interfaces que m\u00e1s presencia tienen en nuestro d\u00eda a d\u00eda: aquellas que tienen que ver con pantallas<\/strong>. Sin embargo, no quiere decir que las pantallas sean el modelo de interfaz dominante y que el resto sean alternativas o hayan nacido por contraposici\u00f3n, sino que se han acabado imponiendo por varios motivos, como, por ejemplo, el progresivo dominio del sentido de la vista en nuestra sociedad occidental.<\/p>\n

Por lo tanto, a pesar de que a menudo usamos la palabra interfaz<\/em> y que empezamos por las interfaces gr\u00e1ficas de usuario, este concepto incluye tambi\u00e9n interfaces que no necesariamente se basan en pantallas, sino en interfaces gestuales, por voz o tangibles.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Las interfaces son uno de los elementos presentes en todos los sistemas interactivos. De entrada, podemos decir que la interfaz es all\u00e1 donde tiene lugar la interacci\u00f3n. A menudo, hacemos una equivalencia entre interfaz y pantalla y utilizamos estas dos palabras como si fueran sin\u00f3nimas. Esto se debe al gran protagonismo que han adquirido las […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17"}],"collection":[{"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":840,"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17\/revisions\/840"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/quadern-interaccio-interactivitat-test.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}